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行为心理学

发布时间:2015-06-12 09:43:49      浏览:113次
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美国心理学家华生(Watson, J.B.)反对构造心理学的观点,创立了行为主义。这一学派认为,构造主义研究人的意识,而意识是看不见、摸不着的,研究意识很难使心理学成为一门科学。因此,主张心理学要抛开意识,径直去研究行为,所谓行为就是有机体用于适应环境变化的各种身体反应的组合,这些反应不外是肌肉的收缩和腺体的分泌。例如思维不过是肌肉,特别是语言器官声带的变化;情绪不过是内脏和腺体活动的变化。 华生认为,心理学研究行为的任务,就在于查明刺激与反应之间的规律性关系,就此就能根据刺激推知反应,根据反应推知刺激。只要确定了刺激和反应(即S-R)之间的关系,就可以预测行为,并通过控制环境去塑造人的心理和行为。因此,这一学派的观点也是一种典型的环境决定论的观点。 行为主义心理学是美国现代心理学的主要流派之一,也是对西方心理学影响最大的流派之一。行为主义可区分为旧行为主义和新行为主义。旧行为主义的代表人物以华生为首。新行为主义的主要代表则为托尔曼、赫尔和斯金纳等。 斯金纳认为心理学应当研究刺激与反应之间的、一种可以观测到的相互关系,对反射“进行操作分析”。在他的动物实验中,展示了动物主动地按压杠杆,从而取得食物,并因得到强化而被巩固的整个过程。这一过程就是区别去巴甫洛夫“经典条件反射”的“操作性条件反射”。 斯金纳认为,人的行为大都决定于先前行为的后果,而先前行为的后果起到激励作用,这就是强化的作用,后果不同,强化的性质也不同。斯金纳花了大量时间研究强化的作用,涉及强化物的种类、性质、及强化物的实施程度等。斯金纳用这一理论广泛地解释了学习现象。包括不良行为的形成,均涵盖在操作性条件反射之中。