为了更好地了解新冠疫情及其防控对我校学生心理的影响，了解学生暑期的心理状态，以便在开学后更有针对性地进行心理健康教育和干预，进一步提高我校心理健康教育工作的实效性，推进心理健康工作的“精细化”和“个性化”，为学生的全面发展保驾护航，校心理健康教育指导中心于8月25日至8月28日对我校20201名在籍本科生开展暑期学生心理状况调查。