4月9日，心理健康教育指导中心在明德楼五楼成功举行了本学期的第二次教学研讨会。20余名专兼职教师踊跃参与了研讨。会议由心理中心主任朱巍巍老师主持，他引导与会者深入探讨了教学改革的最新动态，并对教学内容及教学方法进行了细致的讨论。此外，会议还特别安排了关于学生心理实践手册编制的重要议题。

学生心理实践手册被划分为八个主题，这些主题旨在帮助学生更深入地了解自我，分析个性，探索适合自己的学习风格和方法，练习情绪管理技巧，增强应对压力和恢复力的能力，通过角色扮演进行人际交往的场景训练，学习建立亲密关系的策略，培养积极的心理状态，以及接受生命教育。本学期，心理中心计划持续开展手册编制的教学研讨活动，目的是持续优化和提升手册内容，确保为学生的心理实践活动奠定坚实的基础。

在研讨会上，各位老师积极发言，分享了自己在教学过程中的经验和心得。他们针对当前学生心理问题的特点，提出了许多富有建设性的意见和建议。朱巍巍主任认真听取了大家的发言，并不时给予肯定和鼓励。他强调，心理健康教育是一项长期而艰巨的任务，需要全体教师共同努力，不断探索和创新教学方法，才能更好地服务于广大学生。

会议氛围热烈而融洽。与会者纷纷表示，通过此次研讨，不仅加深了对教学改革的理解，也收获了许多宝贵的教学经验。他们相信，在全体教师的共同努力下，心理中心的教学质量和水平一定会得到不断提升。

作者：陈珝（学生工作处）；审核：张杰