各学院：

为贯彻落实《省教育厅关于常态化开展“五育润心 沐光同行”心理健康教育活动的通知》文件精神，进一步加强大学生心理健康教育引导，经研究，决定举办“五育润心沐光同行”视觉心理诗集创作大赛。比赛事宜如下：

一、活动组织单位

主办单位：心理健康教育指导中心

承办单位：大学生心理协会联合会

二、参赛对象

本校全体学生

三、相关要求

1、作品内容

本次活动旨在创造一个安全、艺术化的出口，通过“自我书写”与“视觉转化”的双重过程，由学生原创独立完成一套完整的“视觉心理诗集”。核心是视觉图像与内心文字的交织呈现，鼓励学生将难以言说的内心世界转化为可触摸的视觉与文字作品，完成情绪命名、自我关怀、叙事疗愈等心理赋能与自我整合实践，提升参与者的情绪觉察与表达能力。生产一批兼具心理深度与美学价值的原创作品，丰富校园文化。

2、作品形式

“视觉心理诗集”主体需包含4-6个连贯的“诗页”所组成的完整主题。每一篇诗页均为“图像+散文诗式短文字”的结合体，将视觉图像与内心文字的交织呈现。其中视觉图像可选择摄影、绘画、手账拼贴、生成艺术类等不同视觉表现形式，散文诗式短文字总篇幅不超过1000字。

3、作品要求

（1）作品内容贴近大学生活，积极向上，不含与法律相抵触的内容。

（2）提交的诗集作品需包含诗集名称（可设计封面与封底）、目录和独立诗页部分，按照诗集设计顺序转化为PDF形式提交，以“作者姓名+作品题目”命名，可以团队形式参加（最多三人）。

（3）投稿内容必须是原创作品，只有视觉图像部分可选择使用AI工具辅助。如视觉图像部分使用了AI工具，则需提供AI工具使用说明，包括以下内容：AI创作理念、所使用的AI工具名称、AI生成完整过程、AI生成提示词。禁止抄袭，剽窃，套改，一经发现取消参赛资格。

（4）校心理健康教育指导中心对所有参赛作品享有非商业性宣传、展播等公益性使用权，作者保留作品的知识产权。

4、评分标准

（1）真诚与共鸣力（40%）：情感是否真实，是否能引发深度共鸣；

（2）艺术与创意表达（30%）：视觉与文字的融合是否巧妙、有独特美感；

（3）心理洞察深度（30%）：是否清晰传达了一种心理状态、过程或成长。

四、奖项设置

本次比赛评选不区分视觉图像形式，按照综合得分排名，根据参赛作品数量设置奖项。评选出特等奖2名，一、二、三等奖若干名。

五、注意事项

1、参赛学生需在5月17日24:00前，将参赛材料提交至邮箱njutxinli@126.com。邮件标题应统一命名为“视觉心理诗集作品+作者+联系方式”。提交内容包含作品信息登记表（见附件）及参赛作品文件，需将上述所有文件以上传邮件附件形式提交。

2、请参赛同学加入QQ群：974056304，以便后续事宜的通知。

3、若对本次大赛存有任何疑问，请联系心理健康教育中心孙青青老师，联系方式：025 - 58139394。

附件：视觉心理诗集创作大赛作品信息登记表

心理健康教育指导中心

2026年4月23日